Заикание может быть не просто нарушением речи

Многие люди считают заикание простым нарушением речи. Но профессор Университета Миссисипи Грегори Снайдер и команда студентов-исследователей работают над тем, чтобы изменить это представление и разработать новые способы лечения заикания как сложного расстройства центральной нервной системы.

Снайдер, доцент кафедры коммуникативных наук и расстройств, десятилетиями изучал заикание и связанные с ним речевые расстройства, как в личных, так и в профессиональных целях. Его исследование показывает, что заикание влияет не только на разговорную речь, но и на язык жестов и почерк, что указывает на более широкую неврологическую основу.

Хотя заикание имеет множество различных причин, в том числе неврологические, аутоиммунные и стрептококковые инфекции, работа Снайдера основана на более ранних выводах, которые связывают заикание с генетическими мутациями. Некоторые из этих мутаций пересекаются с серьезными детскими заболеваниями.

Полученные результаты могут привести к более ранней диагностике и более эффективному лечению этого заболевания.

“Как только вы осознаете, что такое заикание, все становится намного яснее”, – говорит исследователь из Университета Миссисипи.

“Заикание представляет собой неспособность инициировать и переключаться между автоматизированными языковыми жестами, и как только я это осознал, я начал проводить другие исследования”.

По данным Национального института глухоты и других коммуникативных расстройств, более 3 миллионов американцев – около 1% населения – страдают заиканием. Заикание может поражать людей любого возраста, но чаще всего встречается у детей в возрасте от 2 до 6 лет. Мальчики заикаются в два-три раза чаще, чем девочки.

По словам Снайдера, современные методы оценки заикания основаны на наблюдении и самоотчете с использованием модели CALMS для оценки осознанности, эмоций, избегания слов, речевых моделей и социального влияния. Биологических тестов не существует, а методы лечения мало изменились с течением времени, за исключением ограниченного применения лекарств для снижения активности дофамина.

Снайдер и его команда студентов и аспирантов проводят небольшое исследование, в котором в качестве потенциального метода лечения изучается возможность применения витаминных добавок.

“Все используемые дозировки ниже рекомендуемой суточной нормы”, – говорит он. “Это пилотное исследование, и к настоящему времени мы зарегистрировали около дюжины участников, так что мы все еще находимся на ранних стадиях разработки исследовательской парадигмы”.

Анализируя мочу испытуемых для оценки их неврологических функций и состояния кишечника, Снайдер обнаружил, что биологические маркеры могут помочь предсказать, какие пациенты лучше всего отреагируют на лечение заикания.

“То, что мы пытаемся сделать, чтобы помочь ей лучше функционировать, позволяя мозгу оптимально компенсировать нарушения”, – говорит он.

“В то время как традиционная терапия корректирует речевое поведение в качестве временной меры, более эффективно воздействовать на глубинные механизмы мозга, из-за которых возникает заикание”.

Результаты выявили закономерности: у всех пациентов наблюдались серьезные проблемы со здоровьем кишечника, снижение усвоения антиоксидантов и низкий уровень аминокислотных метаболитов. Исходя из этого, Снайдер пришел к выводу, что заикание – это не просто расстройство речи, а скорее более серьезное заболевание, наиболее заметным симптомом которого является нарушение беглости речи.

“Благодаря улучшению состояния кишечника и витаминно-минеральным добавкам, улучшающим работу нервной системы, мы позволяем организму пациента лучше компенсировать и корректировать заикание на клеточном уровне”, – говорит он. “Это, в свою очередь, облегчает сам процесс говорения, а также потенциально значительно улучшает беглость речи и, вероятно, улучшает другие нераспознанные симптомы заикания”.

Снайдер говорит, что полученные результаты были в некоторой степени получены случайно. Его команда использовала анализ на органические кислоты для оценки реакции на лечение и заметила, что у людей, страдающих заиканием, наблюдается особая картина значений.

По его словам, возможно, такие данные были собраны впервые.

“Пациенты, участвовавшие в двойном слепом плацебо-контролируемом пилотном испытании добавок, говорили мне: “Я знаю, что это работает, потому что, когда я перестаю их принимать, моя жизнь становится тяжелее”, – говорит он. “Каждый раз, когда мы (люди, страдающие заиканием) начинаем говорить, это требует концентрации и усилий, но когда мы следуем этому режиму приема добавок, говорить становится легче”.

“Вот почему простой подсчет случаев заикания – не лучший способ оценить достижение успеха. Лучше спросить: “Сколько усилий вам требуется, чтобы вообще говорить?””

По словам Снайдера, многие основные подходы к лечению заикания направлены на подавление заикающейся речи, исходя из предположения, что это вредно и не имеет смысла. Однако все больше исследователей заикания признают, что лучше работать с телом и поведением заикающегося, а не подавлять его.

“Многие люди с нарушениями речи не разговаривают”, – говорит Ди Лэнс, профессор Университета Миссисипи и заведующая кафедрой коммуникативных наук и расстройств. “Им не хватает времени для разговора, потому что им требуется больше усилий для общения. Поэтому находясь в комнате, полной людей, они изолированы, потому что у них нет возможности поделиться своим мнением, особенно если обсуждение идет в быстром темпе”.

Лэнс отмечает, что это исследование метаболической теории заикания является передовым проектом, который отражает миссию кафедры коммуникативных наук и расстройств.

“Беглость речи – это то, с чем мы не всегда успешно справляемся; это одна из тех областей, над которыми нужно поработать”, – говорит она.

“Коммуникативные расстройства – это самая личная из всех инвалидностей; неспособность говорить или вступать в контакт приводит к изоляции”.

Снайдер надеется, что его работа проложит путь к будущим достижениям.

“Как только биологические факторы заикания будут лучше изучены с помощью науки, мы надеемся создать целенаправленные неинвазивные методы оценки, которые позволят разработать индивидуальные эффективные поведенческие и медицинские методы лечения для каждого ребенка и взрослого в сообществе людей, страдающих заиканием”, – говоритпато он.