Психолог в интернете Новости наук о человеке и психологическая помощь. Сайт психолога Андрея Гаврилова.
Новое исследование, проведенное учеными из Королевского колледжа Лондона, позволило разделить риск развития шизофрении на два генетически различных пути. Один из них характеризуется общим генетическим риском с биполярным расстройством и связан с более высоким уровнем образования, а другой уникален для самой шизофрении и связан с более низким уровнем образования и когнитивными нарушениями.
Исследование, опубликованное в журнале Molecular Psychiatry, помогает разрешить давний парадокс в области генетики психических заболеваний. Предыдущие исследования давали противоречивые результаты, показывая, что генетическая предрасположенность к шизофрении связана с более низким уровнем интеллекта (IQ), но более высоким уровнем образования.
Чтобы изучить этот вопрос, команда исследователей использовала передовой статистический метод, называемый моделированием структурных уравнений генома.
Этот новый подход позволил отделить генетические факторы, общие для шизофрении и биполярного расстройства, от тех, которые характерны только для шизофрении. Проще говоря, они “вычли” генетические эффекты, связанные с биполярным расстройством, из тех, которые наблюдаются при шизофрении, оставив только генетический компонент, присущий только шизофрении.
Та же методика была использована в другой исследовательской публикации под руководством Королевского колледжа Лондона, в которой была выявлена генетическая основа мании при биполярном расстройстве.
Используя этот подход, исследователи выявили 78 генетических вариантов, связанных как с шизофренией, так и с биполярным расстройством, и 63 варианта, специфичных только для шизофрении.
Они обнаружили, что генетические варианты, специфичные для шизофрении, связаны с более низким уровнем образования (на основе наивысшего достигнутого уровня квалификации) и более низким IQ (измеренным с помощью сенсорного опросника). В отличие от этого, генетические варианты, общие для шизофрении и биполярного расстройства, связаны с более высоким уровнем образования, оказывая минимальное влияние на IQ.
Это было подтверждено анализом показателей полигенного риска у более чем 380 000 человек из Британского Биобанка. Этот показатель суммирует небольшие эффекты множества генетических вариантов, чтобы оценить общий генетический риск развития того или иного признака.
Полученные данные свидетельствуют о наличии двух различных генетических путей развития шизофрении:
- Один из них является общим для биполярного расстройства и связан с более высокими результатами обучения.
- Другой путь уникален для шизофрении и связан с ухудшением когнитивных функций и успеваемости.
Это говорит о том, что положительная связь между генетическим риском шизофрении и уровнем образования в значительной степени обусловлена ее совпадением с биполярным расстройством. Напротив, генетический риск, присущий только шизофрении, может быть более пагубным для уровня образования и IQ.
в Telegram, ВКонтакте или в MAX
Помощь психолога
