Каннабис замедляет у подростков когнитивное развитие

Исследователи из Калифорнийского университета в Сан-Диего обнаружили, что подростки, которые начинают употреблять каннабис, по мере взросления медленнее развиваются навыки мышления и памяти. В исследовании, опубликованном в журнале Нейропсихофармакология (Neuropsychopharmacology), были проанализированы данные более 11 000 участников программы “Когнитивное развитие мозга подростков” (Adolescent Brain Cognitive Development -ABCD) – крупнейшего долгосрочного исследования развития мозга у молодежи в США.

“Подростковый возраст – критически важный период для развития мозга, и мы видим, что подростки, начавшие употреблять каннабис, этот процесс идет не так быстро, как у их сверстников”, – говорит доктор Наташа Уэйд, доцент кафедры психиатрии Медицинской школы Калифорнийского университета в Сан-Диего и ведущий автор исследования.

“На первый взгляд эти различия могут показаться незначительными, но в совокупности они могут повлиять на обучение, память и повседневную жизнь”.

Исследователи наблюдали за 11 036 детьми в возрасте от 9 до 10 лет до 16–17 лет, отслеживая их когнитивные способности и употребление психоактивных веществ. Чтобы получить более четкое представление об употреблении каннабиса, команда исследователей сопоставила данные, полученные от самих участников, с результатами биологических тестов, таких как анализ образцов волос, мочи и слюны, которые позволяют выявить употребление наркотиков за период от нескольких дней до нескольких месяцев.

У подростков, употреблявших каннабис, наблюдался ограниченный рост когнитивных способностей по целому ряду навыков, включая память, внимание, речь и скорость обработки информации, по сравнению с теми, кто его не употреблял. В некоторых случаях эти подростки когда были моложе проявляли себя так же хорошо или даже немного лучше, по сравнению с другими. Но по мере того, как они становились старше и начинали употреблять каннабис, их прогресс замедлялся, в то время как у их сверстников результаты продолжали улучшаться.

У небольшой группы участников, в организме которых был обнаружен тетрагидроканнабинол (ТГК)- основной психоактивный компонент каннабиса, – память со временем ухудшилась сильнее, чем у тех, кто не употреблял каннабис. У подростков, в организме которых был обнаружен каннабидиол (КБД), такой закономерности не наблюдалось, хотя группа была небольшой.

“Эти результаты указывают на то, что ТГК, вероятно, является причиной наблюдаемых нами изменений”, – говорит Уэйд. “Это также показывает, насколько сложными могут быть продукты из конопли, особенно учитывая, что некоторые продукты с маркировкой “КБД” могут содержать ТГК”.

Хотя выявленные в исследовании различия были относительно незначительными, исследователи говорят, что они все же могут иметь значение.

В подростковом возрасте мозг быстро развивается, и даже небольшие изменения в памяти, внимании или скорости мышления могут повлиять на успеваемость в школе и повседневную жизнь.

Исследователи отмечают, что их работа не доказывает, что употребление каннабиса напрямую приводит к таким изменениям. Свою роль могут играть и другие факторы, например окружающая среда или особенности личности. Однако команда учла многие из этих факторов, в том числе семейное окружение, психическое здоровье и употребление других веществ, а также предыдущие когнитивные способности каждого участника.

Команда продолжит наблюдать за участниками в юношеском возрасте, чтобы лучше понять долгосрочные последствия употребления каннабиса, в том числе то, как время и частота употребления могут влиять на развитие мозга.

“Отказ от употребления каннабиса способствует здоровому развитию мозга”, – говорит Уэйд. “Поскольку каннабис становится все более доступным, семьям и подросткам важно понимать, как он может повлиять на развивающийся мозг”.