Согласно результатам долгосрочного исследования, проведенного в Цюрихе, продолжительность жизни людей, которые были помещены в детские дома для детей раннего возраста в 1950-х годах, значительно короче, чем у населения в целом. Впервые в исследовании представлены убедительные доказательства того, что раннее лишение привязанности и стимуляции имеет серьезные последствия на протяжении всей жизни.
В 1950-х годах дети, выросшие в детских домах для детей раннего возраста, получали хороший физический и медицинский уход, но были лишены надежной привязанности и стимулирующего опыта раннего детства. Чтобы защитить их от инфекций и младенческой смертности, детей в основном помещали в изоляцию, они проводили большую часть времени одни в своих кроватках и общались с воспитателями менее одного часа в день.
“Последствия этой психосоциальной депривации в раннем детстве настолько пагубны, что существенно сокращают продолжительность жизни в масштабах, сопоставимых с такими известными рисками для здоровья, как курение”, – говорит психолог Патриция Ланнен. Вместе с командой из Детского института имени Мари Мейерхофер, дочернего института Цюрихского университета, и Университетской детской больницы Цюриха она исследовала последствия помещения детей раннего возраста в детские дома в рамках популяционного исследования, которое опубликовано в журнале Жестокое обращение с детьми и пренебрежение (Child Abuse. & Neglect).
Более высокий риск смертности в молодом возрасте и сокращения продолжительности жизни
Исследователи проанализировали данные о смертности 431 человека, проживавшего в детских домах для детей раннего возраста в Цюрихе в период с 1958 по 1961 год, и сравнили их с данными 399 человек из общей популяции, родившихся в тот же период и в том же регионе, но выросших в своих семьях. Таким образом, были изучены и проанализированы данные в общей сложности 830 людей.
Результаты исследования поразительны: за 60-летний период у лиц, выросших детских домах для детей раннего возраста, риск смертности был на 48% выше, чем в группе сравнения – ожидаемая продолжительность их жизни сократилась в среднем примерно на 12 лет. В группе людей, выросших в детских домах, смертность в возрасте до 40 лет была примерно в два раза выше, хотя причина смерти часто оставалась неизвестной.
Результаты исследования показывают, насколько важны привязанность и стимулирующее окружение в первые годы жизни. “Они играют решающую роль в развитии саморегуляции, а значит, и в умении справляться с эмоциями и стрессом в более зрелом возрасте”, – объясняет Ланнен. “Если этого не происходит, это чаще приводит к рискованному и вредному для здоровья поведению и, как следствие, к повышенной смертности”, – говорит она.
Глава из истории Швейцарии подвергается критическому анализу
Вплоть до конца XX века в Швейцарии было принято отдавать младенцев и детей ясельного возраста в детские дома, часто из-за общественных норм и решений государственных органов. Дети незамужних матерей или матерей в очень юном возрасте – в то время матери-одиночки не считались приемлемой формой семьи – и дети из семей трудовых мигрантов подвергались особому риску оказаться в детских учреждениях.
Эта практика была частью системы «принудительных социальных мер и форм устройства», которая также включала в себя детский труд по контракту, принудительное усыновление и обязательную стерилизацию. Сегодня Швейцария продолжает критически переосмысливать свою историю и работать над тем, чтобы общество пришло к переосмыслением истории.
Уникальные долгосрочные данные выявляют последствия на протяжении всей жизни
На сегодняшний день об исчезнувших детских учреждениях известно относительно мало, поскольку многие из тех, кто там жил, были слишком маленькими, чтобы помнить об этом в зрелом возрасте. Несмотря на то, что попытки примириться с исторической несправедливостью часто опираются на свидетельства очевидцев, настоящее исследование дополняет эту историческую картину уникальным долгосрочным анализом жизни людей в зрелом возрасте: с конца 1950-х годов в Цюрихе систематически собирались данные обо всех детях, воспитывавшихся в детских учреждениях.
Это позволяет отслеживать их развитие и состояние здоровья на протяжении всей жизни. Более того, поскольку большинство младенцев были помещены в специализированные учреждения вскоре после рождения, а их вес при рождении не отличался от веса контрольной группы из общей популяции, можно в значительной степени исключить пагубные факторы, предшествовавшие помещению в учреждение.
Исторические обстоятельства представляют собой уникальную методологическую отправную точку для для содержательного изучения влияния институционального ухода в младенчестве на развитие личности в условиях психосоциальной депривации. Полученные результаты свидетельствуют об огромных страданиях, вызванных недостатком привязанности и стимуляции в раннем детстве. В то же время они имеют глобальное значение, поскольку миллионы детей по всему миру продолжают расти в подобных условиях в детских домах и других учреждениях интернатного типа.
Предыстория: Примирение с прошлым в Швейцарии
Долгосрочное исследование, проведенное Детским институтом имени Марии Майерхофер в рамках национальной исследовательской программы Швейцарского национального научного фонда «Благосостояние и принуждение» (NRP 76), заказанной Федеральным советом Швейцарии, вносит важный вклад в научную переоценку принудительных социальных мер и мер по размещению детей в учреждениях закрытого типа в Швейцарии.
Городские власти Цюриха высоко ценят вклад, который результаты исследования вносят в дальнейшее изучение и осмысление этой мрачной главы в истории Швейцарии. Для городского совета очень важно также признать несправедливость, допущенную властями Цюриха. Помимо критического переосмысления истории принудительных социальных мер и интернирования, это признание включает в себя официальные извинения перед жертвами и создание фонда солидарности.
в Telegram, ВКонтакте или в MAX
Помощь психолога
Психолог в интернете Новости наук о человеке и психологическая помощь. Сайт психолога Андрея Гаврилова.