В средней школе мальчики получают более низкие оценки, чем девочки, и отчасти это связано с тем, что их друзья чаще плохо себя ведут в школе. Таков вывод исследования, проведенного социологом в области образования Маргрит ван Хек. Тот факт, что друзья мальчиков чаще плохо себя ведут, вероятно, связан с гендерными нормами. …
ПодробнееДети лучше учатся читать, если тренируются писать от руки
В наши дни в детских классах часто используются цифровые ресурсы в качестве инструментов для определенных учебных процессов. Например, существуют компьютерные программы, предназначенные для детей, которые учатся читать и писать. Поскольку предлагаемые ими упражнения должны выполняться на компьютере, ученики нажимают клавиши и кнопки и откладывают в сторону карандаши и бумагу. Чтобы …
ПодробнееДавление разных сил вызывает у молодежи спешку и тревогу
Согласно новой статье ученых из Иллинойсского университета в Урбане-Шампейне, некоторые из тревог и разочарований, которые испытывают сегодня многие молодые люди, могут быть вызваны чувством, что они оказались зажатыми между противостоящими силами, одни из которых заставляют их ускорять свое взросление и раньше брать на себя взрослые обязанности, в то время как …
ПодробнееДошкольники рассуждают лучше чем мы думаем
Как маленькие дети классифицируют предметы? Чтобы выяснить это, доцент кафедры дидактики педагогического факультета Монреальского университета Сара Дюфур провела исследование, в ходе которого детям раздавали игрушечные наборы продуктов и просили разложить их по полкам. Дюфур наблюдала, как дети в возрасте от трех до пяти лет разрабатывали свои стратегии, и анализировала математические …
ПодробнееОбразование связано с уровнем самоубийств
Недавно группа ученых опубликовала исследование, в котором изучалась связь между уровнем образования и количеством самоубийств. Исследование показало, что у молодых мужчин в возрасте от 30 до 44 лет, получивших только начальное образование, уровень самоубийств был в 6,1-13 раз больше, чем у мужчин с высшим образованием за все периоды исследования (1995-2020). …
ПодробнееДуховные практики могут вызывать скуку
Мы обычно рассматриваем духовные практики как источник умиротворения и вдохновения. Недавнее исследование, проведенное учеными Венского университета, показывает, что они также могут восприниматься и по-другому: многие люди испытывают скуку во время этих практик, и это может иметь далеко идущие последствия. Результаты, недавно опубликованные в журнале Communications Psychology, открывают совершенно новую область …
Подробнее“Оптимистичные” и “пессимистичные” нейроны
Каждый день наш мозг принимает тысячи решений, больших и маленьких. Любое из этих решений – от наименее важных, например, выбора ресторана, до более важных, например, смены работы или переезда в другой город – может привести к лучшим или худшим результатам. Как мозг оценивает риск и вознаграждение при принятии таких решений? …
ПодробнееТикТок снижает успеваемость у детей
Исследователи из Китайской академии наук недавно опубликовали в журнале PLOS ONE исследование, в котором изучалось влияние использования коротких видеороликов на успеваемость учащихся начальных классов в Китае. В ходе исследования была выявлена отрицательная взаимосвязь между использованием коротких видеороликов и успеваемостью, обусловленная снижением концентрации внимания. Полученные результаты свидетельствуют о потенциальном влиянии цифровых …
ПодробнееВ чем секрет эффективного обучения?
Как мы можем эффективнее учиться? Важно извлекать материал, который мы изучаем, из памяти через определенные промежутки времени, но это еще не все. Ученые в статье, опубликованной в журнале Proceedings of the National Academy of Sciences, утверждают, что для достижения еще более высоких результатов лучше делать это разными способами. Человеческая память …
ПодробнееДети обучаются даже не обращая внимания
Вы родитель или учитель и расстроены тем, что дети, которых вы воспитываете, не могут сосредоточиться на том, чему вы пытаетесь их научить? Не расстраивайтесь, говорят психологи из Университета Торонто. Новое исследование, проведенное кафедрой психологии факультета искусств и естественных наук, показало, что дети усваивают одинаково много информации, независимо от того, стараются …
Подробнее